Программа воспитательной работы на 2024-2025 уч. год
Приказ о внедрении и реализации целевой модели наставничества
В целях профилактики правонарушений и
повышения уровня правовой грамотности обучающихся в МАНОУ СОШ № 6 им. И.Е. Убийко прошла неделя правовых
знаний.
В ходе проведения
недели правовых знаний приняли участие 100% обучающихся школы. В начале Недели
правовых знаний была проведена линейка на который дети ознакомились с началом
мероприятия.
Согласно плана работы во всех классах прошли мероприятия.
В
5 классе был проведён библиотечный классный час по теме " Я –
гражданин своей страны” на котором дети ознакомились с своими правами и
обязанностями, а также развили свои патриотические чувства по отношению к своей
стране.
В
7 классе прошла викторина по теме : Конкурс знатоков. Дети были ознакомлены
через интерактивную игру с основными понятиями прав и обязанностей, а также о
важности их соблюдения.
торжественная линейка и классные тематические часы
Ко дню образования Кореновского района прошли веселые старты "Вперед, Кореновский район!"
Соревнования, посвященные Всероссийскому дню самбо, в целях популяризации и продвижения Всероссийского проекта "Самбо в школу". Учащиеся среднего и старшего звена школы с большим интересом и упорством осваивают нелегкие прием самбо.
С конкурсными работами призеров и победителей можно ознакомится на официальном сайте министерства экономики Краснодарского края в подразделе финансовое просвещение населения http://economy.krasnodar.ru/fin-gram/news/4512
В рамках недели правовых знаний в классах прошли беседы, классные часы и уроки: "Правила поведения на объектах железнодорожного транспорта", "Будьте здоровы", "Урок правовых знаний", "Время быть здоровым!", "Подросток и закон", "Экстремизм в молодежной среде", "Терроризм - угроза обществу". Занятия проводили не только классные руководители, но и социальный педагог и школьная медсестра. Данная работа направлена на профилактику правонарушений и преступлений среди детей, пропаганду ЗОЖ. Особенно актуальна в преддверии весенних каникул.
